（児童発達支援）

掲示コーナーにぶどうの絵が並び、ぶどう棚のようです。

ぶどうの粒を、描いたり、塗ったり、貼ったり、

年齢ごとに課題を変えて取り組みました。

たくさんのぶどうの粒を、

みんな最後まで投げださずに仕上げる力を発揮しました。

随所に個性が隠れていて、おもしろいです。