（放課後等デイサービス）

新学期の前日、暗い表情で現れた小6のRくん。

「明日から学校だ、最悪の気分だ～。」と言います。

表情カードで気持ちを表すと、全くのネガティブモード。　

なにかポジティブな要素がないか話し合うと、

幾つかの案を出すことができました。

翌日、仲の良い子と同じクラスになることができたRくんは、

その子と同じ委員会に立候補するという先手に出ました。

約1ヶ月が過ぎ、Rくんの「心は落ち着き」「運があがった」そうです。

どうすれば気分を変えられるか、考えて実践する力をつけたRくんは、

逞しくなったな～と思います。